本版导读
把好党建领航之舵 突出“润泽”办学特色
文章字数:1,695
忠县白石小学校园
今年秋季开学以来,重庆市忠县白石镇中心小学校(以下简称:忠县白石小学)紧紧围绕忠县教委“1244”工作思路,秉承“以人为本全面发展”的教育理念和“守护成长润泽生命”的办学理念,强化党建统领的核心作用,充分发挥党员教师的楷模作用。通过加强队伍建设、营造文化氛围、编织安全防护网、建设智慧校园、打造“润泽”办学特色、提高育人质量等举措,为学生成长成才创设优美环境、创设高端平台、创造和谐条件,倾力办好人民满意的教育。
发挥党建统领作用 增强组织带动功能
忠县白石小学党支部以高起点、高站位全面领导学校工作,认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,坚持党建带团建、队建;进一步完善党支部书记校长责任清单和党支部会议、校长办公会议议事规则,遵循规则行事;第一议题制度和重要决策、落实“一调三征求、三审两评估”工作机制,着力在办学特色和育人优先上下功夫。据忠县白石小学相关负责人介绍,该校坚持会议、党课、党日活动、民主生活、汇报、民主评议、工作报告七项制度,积极培养入党申请人,为学校注入新鲜血液。同时,该校开展了“主题党日”活动,并与兄弟学校和辖区社区支部开展共建活动。
忠县白石小学党支部强化政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设;开展党建质量提升行动实施五项工程,建立健全长效机制;在党支部书记的带领下,坚持开展食堂侵害学生利益问题集中整治专项行动,深入推进中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治自查自纠,大力开展校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治监督检查。落实意识形态工作责任制,规范建设宣传阵地,上好思政教育课,注重宣传和舆论引导,强化师德师风建设和德育工作,开展“学习新思想、建设新重庆、开创新局面”微宣讲活动,每年2次以上学习和部署意识形态工作,每季度专题研究一次,加强风险管控,提高管控能力,及时发现并处理各种不良倾向,确保学校意识形态工作的安全稳定。
加强教师队伍建设 全力提高办学质量
办学质量的优劣,关键在于党支部的引领和师资力量的打造。对此,忠县白石小学在党建统领下,不断加强干部队伍建设,发挥示范引领作用,启动学校管理专题培训;加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用,开展党员服务实践活动;加强教师队伍建设,发挥育人主渠道作用。落实每周集中思想政治学习和业务学习,让全体教师清楚明白“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”;带头弘扬社会主义核心价值观,进一步增强立德树人、教书育人的责任感和使命感,明大德、守公德、严私德,敬重学问、严于律己、为人师表,做理想信念坚定、政治素质过硬的教师;落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,从严治理师德失范行为,严查重处教育“三乱”、赌博、酒驾、体罚和变相体罚学生、有偿补课、非法集资、随意借贷担保等;对照《忠县师德师风建设实施方案》抓好相应工作,由此提高了全体教师的素养。
该校常态化开展AB班主任、学科组业务学习和培训;加强教师继续教育,落实校本培训,积极参与国家中小学智慧教育平台学习;抓实学校和片区教研活动,持续开展新教师见面课、转正教师合格课、青年教师研究课、骨干教师示范课和教师讲课、说课、评课、模拟上课“双四课”活动,组织教师到县内外等优质学校学习,邀请专家名师到校讲学、指导等;深化教育改革试点,积极撰写工作案例,加强4个课题研究保证质量确保顺利结题,积极撰写论文、征文、案例参与评选和刊登;积极参与优秀教师(班主任、教育工作者宣传人)、骨干教师、学科名师、学科带头人等评选认定。大力推行教师阅读,开展读书沙龙。开展师德演讲活动、开展教师师德认同、规划设计、读书心得、教学反思、小课题研究等写作评选活动;开展“青蓝工程”师徒结对活动,做好“传帮带”等工作。
白石小学在学校党支部的正确引领下,强化教师政治思想学习、业务能力的深度培养,教育教学质量不断攀升,为构建“润泽”课程体系、“润泽”德育体系、“润泽”智育体系、“润泽”体育体系、“润泽”美育体系、“润泽”劳育体系夯实了基础。白小人将为全面提升育人质量、全面提升安全系数、全面提升后勤保障不断前行。
通讯员 罗宣章 冉毅伟 余秀萍
特约记者 许天位
今年秋季开学以来,重庆市忠县白石镇中心小学校(以下简称:忠县白石小学)紧紧围绕忠县教委“1244”工作思路,秉承“以人为本全面发展”的教育理念和“守护成长润泽生命”的办学理念,强化党建统领的核心作用,充分发挥党员教师的楷模作用。通过加强队伍建设、营造文化氛围、编织安全防护网、建设智慧校园、打造“润泽”办学特色、提高育人质量等举措,为学生成长成才创设优美环境、创设高端平台、创造和谐条件,倾力办好人民满意的教育。
发挥党建统领作用 增强组织带动功能
忠县白石小学党支部以高起点、高站位全面领导学校工作,认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,坚持党建带团建、队建;进一步完善党支部书记校长责任清单和党支部会议、校长办公会议议事规则,遵循规则行事;第一议题制度和重要决策、落实“一调三征求、三审两评估”工作机制,着力在办学特色和育人优先上下功夫。据忠县白石小学相关负责人介绍,该校坚持会议、党课、党日活动、民主生活、汇报、民主评议、工作报告七项制度,积极培养入党申请人,为学校注入新鲜血液。同时,该校开展了“主题党日”活动,并与兄弟学校和辖区社区支部开展共建活动。
忠县白石小学党支部强化政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设;开展党建质量提升行动实施五项工程,建立健全长效机制;在党支部书记的带领下,坚持开展食堂侵害学生利益问题集中整治专项行动,深入推进中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治自查自纠,大力开展校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治监督检查。落实意识形态工作责任制,规范建设宣传阵地,上好思政教育课,注重宣传和舆论引导,强化师德师风建设和德育工作,开展“学习新思想、建设新重庆、开创新局面”微宣讲活动,每年2次以上学习和部署意识形态工作,每季度专题研究一次,加强风险管控,提高管控能力,及时发现并处理各种不良倾向,确保学校意识形态工作的安全稳定。
加强教师队伍建设 全力提高办学质量
办学质量的优劣,关键在于党支部的引领和师资力量的打造。对此,忠县白石小学在党建统领下,不断加强干部队伍建设,发挥示范引领作用,启动学校管理专题培训;加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用,开展党员服务实践活动;加强教师队伍建设,发挥育人主渠道作用。落实每周集中思想政治学习和业务学习,让全体教师清楚明白“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”;带头弘扬社会主义核心价值观,进一步增强立德树人、教书育人的责任感和使命感,明大德、守公德、严私德,敬重学问、严于律己、为人师表,做理想信念坚定、政治素质过硬的教师;落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,从严治理师德失范行为,严查重处教育“三乱”、赌博、酒驾、体罚和变相体罚学生、有偿补课、非法集资、随意借贷担保等;对照《忠县师德师风建设实施方案》抓好相应工作,由此提高了全体教师的素养。
该校常态化开展AB班主任、学科组业务学习和培训;加强教师继续教育,落实校本培训,积极参与国家中小学智慧教育平台学习;抓实学校和片区教研活动,持续开展新教师见面课、转正教师合格课、青年教师研究课、骨干教师示范课和教师讲课、说课、评课、模拟上课“双四课”活动,组织教师到县内外等优质学校学习,邀请专家名师到校讲学、指导等;深化教育改革试点,积极撰写工作案例,加强4个课题研究保证质量确保顺利结题,积极撰写论文、征文、案例参与评选和刊登;积极参与优秀教师(班主任、教育工作者宣传人)、骨干教师、学科名师、学科带头人等评选认定。大力推行教师阅读,开展读书沙龙。开展师德演讲活动、开展教师师德认同、规划设计、读书心得、教学反思、小课题研究等写作评选活动;开展“青蓝工程”师徒结对活动,做好“传帮带”等工作。
白石小学在学校党支部的正确引领下,强化教师政治思想学习、业务能力的深度培养,教育教学质量不断攀升,为构建“润泽”课程体系、“润泽”德育体系、“润泽”智育体系、“润泽”体育体系、“润泽”美育体系、“润泽”劳育体系夯实了基础。白小人将为全面提升育人质量、全面提升安全系数、全面提升后勤保障不断前行。
通讯员 罗宣章 冉毅伟 余秀萍
特约记者 许天位
发布日期:2024-11-08