本版导读
培育“红岩·红烛”党建品牌 赋能学校高质量发展
文章字数:3,509
重庆市开州中学师德宣誓仪式
环境优美的重庆市开州中学校园
千年开州,汉土丰盛。灵动水韵的汉丰湖和层峦起伏的群山环绕开阔大气的开州新城。这里是春橙之都,天然氧吧;这里是举子之乡,刘伯承元帅故里。自然和人文在这片土地上交相辉映,党的二十大精神在开州大地落地生根、开花结果。仰慕“红岩·红烛”党建品牌闪耀的光芒,让我们走进重庆市开州中学(以下简称:开州中学),探访其党建特色和办学秘诀。
开州中学作为重庆市首批新时代中小学校党建引领创新和质量创优培育单位,学校积极探索党建、教育融合发展新路径,奋力打造“红岩·红烛”党建品牌,赋能学校高质量发展。
“12369”党建工作法开创学校党建新局面
近年来,开州中学在党委书记许少宛和党委副书记、校长邹俊的带领下,充分发挥集体智慧力量,全面贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,进一步健全党建统领全局工作体系,推进教育教学工作优质发展。
学校党委探索构建了具有开州中学特色的“12369”党建工作法:坚持“一个统领”、聚焦“双创”、建设三支队伍、搭建六个平台、走实“党建+”九条路径。形成党建与业务融合发展机制,培育具有开州中学辨识度的“红岩·红烛”党建品牌,以高质量党建引领学校高质量发展,开创管党治党、办学治校新局面。
党建赋能基层组织建设 增强学校发展新动能
开州中学党委立足校情,夯实学校党建根基,加强党员队伍建设,凝聚学校发展新动能。
实施党建“堡垒行动”,确保“拧成一条绳”。学校党委坚持把支部建在年级,把党小组建在处室与备课组,树立“一名党员一面旗帜、一个支部一个堡垒”标准,构建“纵到底、横到边、全天候、全覆盖”校园党建组织结构。开展“立身为旗”系列活动:设“党员先锋岗”亮身份,上“党员示范课”作表率,创建“党员名师工作室”促发展。创新党支部和党员管理模式,建立量化考核机制,实施捆绑式评价,引导广大党员树立争先创优意识,筑牢党建根基,凝聚学校发展新动能。
实施党建“孵化行动”,确保“上下一盘棋”。加强组织领导,成立党委书记领导、支部书记牵头、小组长领头的“三级党建工作组班”,营造党建环境,建立专属工作室、活动室等并配齐场所设备;强化经费保障,全力保障党建工作;加强督导评价,组织“家校社”共同参与监督党建工作,确保步调一致,上下一盘棋。
党建赋能学术团队建设 提升教师发展新境界
学校要发展,教师是关键。学校党委坚持建设高素质党建队伍、干部队伍和教师队伍,坚持立德树人导向,为党育人,为国育才。
积极搭建六个平台,锤炼党性。着力建设一支“师德高尚、理念先进、业务精湛、善于协作”的高素质专业化创新型教师队伍,赋能学校持续发展、高质量发展。一是学习平台,如学习强国、共产党员学习网、党性教育基地网上展馆、中国干部网络学院以及“风正巴渝”“重庆党员教育”“红岩智课”等数字化平台。二是研训平台,如党委会第一议题跟进学习、党委理论学习中心组(扩大)学习、“三会一课”、主题党日、专题党课、主题教育、专题学习研讨交流等平台。三是党员教师展示平台,如设立“红岩·红烛”党员先锋岗,搭建党员课改攻坚、上示范课、专题讲座、经验交流、结对帮扶困难师生、乡村振兴等平台。四是研学实践基地平台,如刘伯承元帅故居、刘伯承元帅纪念馆,周都村、杨柳关红色研学基地,开州举子园、规划馆、博物馆及其周边红色研学实践基地等平台资源,到养老院、社区开展志愿服务活动等。五是考核评价平台,开展支部书记述职、民主评议党员、星级支部评选和年度激励表彰活动。六是“双创”阵地建设展示平台,学校投入40万元进行“双创”阵地展示平台建设。
构建长效培养机制,增强本领。学校党委定期研究教师发展工作,启动教师发展“致远计划”,通过实施名师、名校长、名班主任“领航工程”,优秀教师“13579工程”,新入职教师“新竹工程”,强基教练培养工程,班主任提升工程等,形成“梯队建设、有序衔接”的人才培养格局。推动学习型学校建设,提升师能。持续深入开展“聚焦核心素养,践行研学用”活动;精心组织新教师“暑期特训营”和教师“寒假冬训营”;紧跟时代步伐,定期为教师配置各种学习资源;积极搭建各种研修交流、实验实践平台,有效推动每位教师与时俱进。
实施科研强校战略,凸显特色。优化每周结构化备课“定时全员”校本大教研,抓好抓实备课组“天天碰头”组本中教研,落实教师“三三两两”适时小教研,营造浓厚的校本教研氛围。夯实校本教育科研根基,突出问题导向,坚持研教结合,着力构建校级、区级、市级及以上教育科研体系平台,形成浓厚的教育科研氛围。
搭建干事创业平台,示范引领。积极搭建技能大赛、交流展示、教育科研、课程建设、社团指导、拔尖创新人才培养等平台,促进教师作用发挥。学校致力教育专家型教师培养,制订“致远、星火、腾飞、英才”战略计划与“13579”发展规划、“1369”新教师成长规划。锻造了“红岩先锋”教师团队,被表彰为“全国群体工作先进集体、全国优秀教师群体”;获评教育部中小学学科领军教师1人,重庆市特级教师1人,重庆市名师1人,重庆市正高级教师3人,开州英才4人,开州区名校长、名师工作室主持人10余人,优质课区级及以上获奖近20人。学校充分利用初、高中两个教育集团、两个教育联盟、区中心教研组等平台让一大批骨干、名师在区内外上示范课、办专题讲座。多位教师通过电视、论坛展示教学工作经验,积极发挥辐射引领作用。
党员干部自觉做到“一句誓言、一生作答”,倡导做好“新红烛”、当好“大先生”,使每名党员都成为一面鲜红旗帜。一方面广泛开展设岗定责、承诺践诺等活动,精心搭建党员课改攻坚、上示范课、结对帮扶困难师生等平台,引导党员始终在教书育人中作表率、当先锋。另一方面,健全完善“红岩·红烛”党员先锋岗、党员责任区等机制,攻坚克难,锻造“红岩先锋”团队,弘扬教育家精神,争做教书育人“大先生”。
党建赋能课程综合改革 成就学生发展新未来
课程是落实党的教育核心素养的重要载体。学校党委积极推进课程建设,构建国家、地方、校本“三类一体”课程体系,促进学生全面而有个性的发展。
学校逐步开发多元校本课程,涵盖学科拓展、习惯养成、艺术潜能、科技素养、运动之美等多个方面。学科拓展课程,包括创新作文、趣味数学等,旨在拓展知识视野,激发学生学习兴趣;习惯养成课程,包括入校离校课程、文明礼仪等,指向学生行为规范、文明礼貌、形象气质等方面的培养;艺术潜能课程,包括合唱、舞蹈、健美操等,培养学生艺术素养,提升审美情趣;科学素养课程,包括人工智能、机器人、创客等,激发学生的创新意识,培养科技素养;运动之美课程,包括魅力足球、快乐篮球、国球乒乓等,锻炼学生运动技能,促进身心健康发展。
学校还聚焦课堂改革,一是让党员教师担当改进课堂教学“先锋”。学校党委将党建工作向专业化延伸、向教研组拓展,着力推进“党员教师展特色,三尺讲台当先锋”党员教师示范课,党员教师率先垂范,带头实践,执教研讨课、示范课。二是让党员教师成为引领课题研究的“领跑者”。聚焦教师专业发展和学生核心素养培育,推动党建工作与教科研工作深度融合,让党员成为教研工作主力军,为全面提高教育质量提供强大动力。推动课改研究走向深入,促进学校内涵发展,提升学校办学质量,助推学校建设成为中华名校。
学校育人质量逐年攀升,学生在各级各类比赛竞赛中获国家级荣誉46人次、市级荣誉241人次。其中,机器人等科创竞赛获市级以上一等奖十余人,五大联赛竞赛获市级及以上一等奖近百人,艺术类区级及以上获奖30余人次,获2023年区学生运动会团体第一名。学生获“学宪法、讲宪法”与中华魂演讲赛市区级奖30余人次。
近年来,学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、全国青少年人工智能特色学校、全国青少年校园足球特色学校、全国能效领跑者、重庆市先进基层党组织、重庆市教育系统先进党组织、重庆市教育先进集体、重庆市文明校园、重庆市第三届教育综合改革试点成果三等奖等荣誉,被评定为重庆市中小学校党建引领创新和质量创优培育创建单位、普通高中新课程新教材实施示范校、首批素质教育质量保障体系研究试点学校、教育科研实验基地、普通高中校本教研基地、普通高中校本教研示范校,学校拥有高中化学与语文两个课程创新基地。学校被清华大学、北京大学、浙江大学、西安交通大学、海军航空大学等30余所国内双一流高校授予“优质生源基地”。
“眼光俯视大千界,心底高悬第一峰。”开州中学正不断夯实党建基础、构建党建大格局、打造党建特色品牌,增强学校高质量发展内涵及凝聚力和向心力,在推进高考综合改革、拔尖创新人才培养、初中优质均衡发展道路上,必将不断追求卓越、展现担当,办好人民满意教育!
通讯员 冯鲲鹏 黄恒
特约记者 黄仕明
环境优美的重庆市开州中学校园
千年开州,汉土丰盛。灵动水韵的汉丰湖和层峦起伏的群山环绕开阔大气的开州新城。这里是春橙之都,天然氧吧;这里是举子之乡,刘伯承元帅故里。自然和人文在这片土地上交相辉映,党的二十大精神在开州大地落地生根、开花结果。仰慕“红岩·红烛”党建品牌闪耀的光芒,让我们走进重庆市开州中学(以下简称:开州中学),探访其党建特色和办学秘诀。
开州中学作为重庆市首批新时代中小学校党建引领创新和质量创优培育单位,学校积极探索党建、教育融合发展新路径,奋力打造“红岩·红烛”党建品牌,赋能学校高质量发展。
“12369”党建工作法开创学校党建新局面
近年来,开州中学在党委书记许少宛和党委副书记、校长邹俊的带领下,充分发挥集体智慧力量,全面贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,进一步健全党建统领全局工作体系,推进教育教学工作优质发展。
学校党委探索构建了具有开州中学特色的“12369”党建工作法:坚持“一个统领”、聚焦“双创”、建设三支队伍、搭建六个平台、走实“党建+”九条路径。形成党建与业务融合发展机制,培育具有开州中学辨识度的“红岩·红烛”党建品牌,以高质量党建引领学校高质量发展,开创管党治党、办学治校新局面。
党建赋能基层组织建设 增强学校发展新动能
开州中学党委立足校情,夯实学校党建根基,加强党员队伍建设,凝聚学校发展新动能。
实施党建“堡垒行动”,确保“拧成一条绳”。学校党委坚持把支部建在年级,把党小组建在处室与备课组,树立“一名党员一面旗帜、一个支部一个堡垒”标准,构建“纵到底、横到边、全天候、全覆盖”校园党建组织结构。开展“立身为旗”系列活动:设“党员先锋岗”亮身份,上“党员示范课”作表率,创建“党员名师工作室”促发展。创新党支部和党员管理模式,建立量化考核机制,实施捆绑式评价,引导广大党员树立争先创优意识,筑牢党建根基,凝聚学校发展新动能。
实施党建“孵化行动”,确保“上下一盘棋”。加强组织领导,成立党委书记领导、支部书记牵头、小组长领头的“三级党建工作组班”,营造党建环境,建立专属工作室、活动室等并配齐场所设备;强化经费保障,全力保障党建工作;加强督导评价,组织“家校社”共同参与监督党建工作,确保步调一致,上下一盘棋。
党建赋能学术团队建设 提升教师发展新境界
学校要发展,教师是关键。学校党委坚持建设高素质党建队伍、干部队伍和教师队伍,坚持立德树人导向,为党育人,为国育才。
积极搭建六个平台,锤炼党性。着力建设一支“师德高尚、理念先进、业务精湛、善于协作”的高素质专业化创新型教师队伍,赋能学校持续发展、高质量发展。一是学习平台,如学习强国、共产党员学习网、党性教育基地网上展馆、中国干部网络学院以及“风正巴渝”“重庆党员教育”“红岩智课”等数字化平台。二是研训平台,如党委会第一议题跟进学习、党委理论学习中心组(扩大)学习、“三会一课”、主题党日、专题党课、主题教育、专题学习研讨交流等平台。三是党员教师展示平台,如设立“红岩·红烛”党员先锋岗,搭建党员课改攻坚、上示范课、专题讲座、经验交流、结对帮扶困难师生、乡村振兴等平台。四是研学实践基地平台,如刘伯承元帅故居、刘伯承元帅纪念馆,周都村、杨柳关红色研学基地,开州举子园、规划馆、博物馆及其周边红色研学实践基地等平台资源,到养老院、社区开展志愿服务活动等。五是考核评价平台,开展支部书记述职、民主评议党员、星级支部评选和年度激励表彰活动。六是“双创”阵地建设展示平台,学校投入40万元进行“双创”阵地展示平台建设。
构建长效培养机制,增强本领。学校党委定期研究教师发展工作,启动教师发展“致远计划”,通过实施名师、名校长、名班主任“领航工程”,优秀教师“13579工程”,新入职教师“新竹工程”,强基教练培养工程,班主任提升工程等,形成“梯队建设、有序衔接”的人才培养格局。推动学习型学校建设,提升师能。持续深入开展“聚焦核心素养,践行研学用”活动;精心组织新教师“暑期特训营”和教师“寒假冬训营”;紧跟时代步伐,定期为教师配置各种学习资源;积极搭建各种研修交流、实验实践平台,有效推动每位教师与时俱进。
实施科研强校战略,凸显特色。优化每周结构化备课“定时全员”校本大教研,抓好抓实备课组“天天碰头”组本中教研,落实教师“三三两两”适时小教研,营造浓厚的校本教研氛围。夯实校本教育科研根基,突出问题导向,坚持研教结合,着力构建校级、区级、市级及以上教育科研体系平台,形成浓厚的教育科研氛围。
搭建干事创业平台,示范引领。积极搭建技能大赛、交流展示、教育科研、课程建设、社团指导、拔尖创新人才培养等平台,促进教师作用发挥。学校致力教育专家型教师培养,制订“致远、星火、腾飞、英才”战略计划与“13579”发展规划、“1369”新教师成长规划。锻造了“红岩先锋”教师团队,被表彰为“全国群体工作先进集体、全国优秀教师群体”;获评教育部中小学学科领军教师1人,重庆市特级教师1人,重庆市名师1人,重庆市正高级教师3人,开州英才4人,开州区名校长、名师工作室主持人10余人,优质课区级及以上获奖近20人。学校充分利用初、高中两个教育集团、两个教育联盟、区中心教研组等平台让一大批骨干、名师在区内外上示范课、办专题讲座。多位教师通过电视、论坛展示教学工作经验,积极发挥辐射引领作用。
党员干部自觉做到“一句誓言、一生作答”,倡导做好“新红烛”、当好“大先生”,使每名党员都成为一面鲜红旗帜。一方面广泛开展设岗定责、承诺践诺等活动,精心搭建党员课改攻坚、上示范课、结对帮扶困难师生等平台,引导党员始终在教书育人中作表率、当先锋。另一方面,健全完善“红岩·红烛”党员先锋岗、党员责任区等机制,攻坚克难,锻造“红岩先锋”团队,弘扬教育家精神,争做教书育人“大先生”。
党建赋能课程综合改革 成就学生发展新未来
课程是落实党的教育核心素养的重要载体。学校党委积极推进课程建设,构建国家、地方、校本“三类一体”课程体系,促进学生全面而有个性的发展。
学校逐步开发多元校本课程,涵盖学科拓展、习惯养成、艺术潜能、科技素养、运动之美等多个方面。学科拓展课程,包括创新作文、趣味数学等,旨在拓展知识视野,激发学生学习兴趣;习惯养成课程,包括入校离校课程、文明礼仪等,指向学生行为规范、文明礼貌、形象气质等方面的培养;艺术潜能课程,包括合唱、舞蹈、健美操等,培养学生艺术素养,提升审美情趣;科学素养课程,包括人工智能、机器人、创客等,激发学生的创新意识,培养科技素养;运动之美课程,包括魅力足球、快乐篮球、国球乒乓等,锻炼学生运动技能,促进身心健康发展。
学校还聚焦课堂改革,一是让党员教师担当改进课堂教学“先锋”。学校党委将党建工作向专业化延伸、向教研组拓展,着力推进“党员教师展特色,三尺讲台当先锋”党员教师示范课,党员教师率先垂范,带头实践,执教研讨课、示范课。二是让党员教师成为引领课题研究的“领跑者”。聚焦教师专业发展和学生核心素养培育,推动党建工作与教科研工作深度融合,让党员成为教研工作主力军,为全面提高教育质量提供强大动力。推动课改研究走向深入,促进学校内涵发展,提升学校办学质量,助推学校建设成为中华名校。
学校育人质量逐年攀升,学生在各级各类比赛竞赛中获国家级荣誉46人次、市级荣誉241人次。其中,机器人等科创竞赛获市级以上一等奖十余人,五大联赛竞赛获市级及以上一等奖近百人,艺术类区级及以上获奖30余人次,获2023年区学生运动会团体第一名。学生获“学宪法、讲宪法”与中华魂演讲赛市区级奖30余人次。
近年来,学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、全国青少年人工智能特色学校、全国青少年校园足球特色学校、全国能效领跑者、重庆市先进基层党组织、重庆市教育系统先进党组织、重庆市教育先进集体、重庆市文明校园、重庆市第三届教育综合改革试点成果三等奖等荣誉,被评定为重庆市中小学校党建引领创新和质量创优培育创建单位、普通高中新课程新教材实施示范校、首批素质教育质量保障体系研究试点学校、教育科研实验基地、普通高中校本教研基地、普通高中校本教研示范校,学校拥有高中化学与语文两个课程创新基地。学校被清华大学、北京大学、浙江大学、西安交通大学、海军航空大学等30余所国内双一流高校授予“优质生源基地”。
“眼光俯视大千界,心底高悬第一峰。”开州中学正不断夯实党建基础、构建党建大格局、打造党建特色品牌,增强学校高质量发展内涵及凝聚力和向心力,在推进高考综合改革、拔尖创新人才培养、初中优质均衡发展道路上,必将不断追求卓越、展现担当,办好人民满意教育!
通讯员 冯鲲鹏 黄恒
特约记者 黄仕明
发布日期:2024-09-24