罗克涌
　　《中国共产党党校（行政学院）工作条例》指出，学员管理是实现党校（行政学院）培养目标的重要环节。党校学员管理工作在配合党校教学，完成培训任务，实现培养目标，建设高素质干部队伍方面负有重要的责任，发挥着重要的作用。中组部关于《干部教育培训学员管理规定》也要求从严管理学员。因此，党校学员管理是否严格、是否规范，直接关系到干部培训质量，关系到能否对参训干部起到补钙固本的作用，从而实现党校培养目标。
　　提高政治站位，把牢学员管理工作的正确方向。近年来，中共四川省委省直机关党校特别注重在学员管理工作中突出营造党校姓党的浓厚氛围。一是教育学员高举党的旗帜，坚定习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正把经过党校培训的干部打造成为政治过硬、本领高强的执政骨干。二是要求学员学好党的理论、牢记党的使命，坚守共产主义信仰。要求学员讲党性、讲规矩、讲传统、讲作风，老老实实修党性、炼作风，坚决做到对党忠诚。三是旗帜鲜明地要求学员坚持在重大政治原则和大是大非问题上讲党“理”、说党的“话”，净化“噪声”“杂音”，弘扬主旋律，传播正能量，使党校姓党成为学员主流思想、主流氛围、主流文化和各项活动的主题内容。
　　明确工作定位，构建科学严格有效的管理体系。一是建立健全管理机制。出台《中共四川省委省直机关党校主体班学员管理规程》和一系列学员管理制度，坚持用制度抓管理，以制度促工作。通过管理制度化、方法科学化、思想工作常态化、毕业考核量化，实现学员管理、教育、服务的相统一、相融合，确保每名学员高质量完成学习任务，着力提高学员管理质量和效果。二是抓好学员入学教育。通过入学教育让学员明确学习任务、党性锻炼要求和校规校纪，引导学员明确党校办学原则、实事求是的教育方针。让学员清楚地知道到党校学习不仅是个人事情，更是完成组织委派的任务，要通过培训解决“补钙壮骨”“加油充电”、能力不足等问题，唤醒学员学习的主动性和积极性，激发学员理论学习和党性锻炼的内生动力。强调严明纪律规矩，引导学员树立党的意识、党校学员意识、严格遵守党章党规党纪及中组部和党校关于学员管理的各项规定，让学员在严格遵规守纪中加强理论学习和党性养成。学员工作处在入学教育中坚持抓好“三个一”，即作一场专题辅导，让学员明确学习任务、党性锻炼要求和校规校纪，引导学员明确党校办学原则、实事求是的教育方针；开展一次导学，由班主任介绍教学计划、党性教育安排、学员管理要求、各项活动安排，为全方位全过程的党性教育和学员管理奠定基础；对部分班次组织一场摸底考试，全面了解学员的政治理论水平和对党性教育的认知情况，提升教学培训的针对性。三是切实加强课堂管理。指导学员临时党支部、班委强化责任意识，采取摆放学员座签“定位”管理，严格执行课堂考勤制度，认真抓好听课、自学、研讨、调研等教学环节的考勤，班主任加强对课堂纪律的管理监督，保障良好的学习氛围。
　　找准着力方位，拓展学员管理工作的内涵外延。一是组织形式多样的教学活动。围绕教学计划，开展经典诵读、学员论坛、小组交流、专题研讨、读书分享等活动；发挥学员资源优势，引导和组织学员开展决策咨询研究；根据教学需要，组织学员参加现场教学、异地教学和党性锻炼。二是增强搭建学学相长平台。持续深入开展党史国史教育，开展党建理论、革命传统、基本国情教育和反腐倡廉警示学习教育，举办中青年干部培训班演讲比赛，举办学员党支部文艺晚会等；引入学员结课环节，激发学员学习研究的积极性和主动性，引导学员进一步深化和转化学习成果，营造勤学、爱学、善学、竞学的优良班风。三是创新开展党性教育活动方式。开学由学员党支部制定党性教育计划，着力引导学员尽快实现“三个转变”，学员工作处不断创新打造党性教育基地教学环节，坚持将党性教育贯穿于学员管理全过程，引导学员进一步坚定理想信念、强化责任担当、锻造务实作风、培养优良学风。四是抓好学员临时党支部建设。认真把握学员临时党支部特点，探索学员临时党支部建设规律，通过选优配强，人岗相适，构建完善的组织架构；合理分工，明确职责，形成清晰的岗位要求，发挥学员临时党支部的战斗堡垒作用。
　　加强团队建设，树立学员管理部门的良好形象。一是强化思想引领。突出学员管理队伍政治建设，提高政治站位，以为党育才为目标，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，增强党校姓党、从严治校政治自觉和行动自觉。二是加强理论学习。学员工作处认真学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》和习近平总书记关于党校工作的重要论述，在学思践悟中提升自身能力。学习借鉴兄弟党校的优秀做法，有针对性地开展业务学习，找差距补短板，提升工作能力。三是强化作风建设。认真学习中央纪委和省纪委关于违反中央八项规定精神和省委十项规定精神的典型问题通报，学习《忏悔实录》参加廉政谈话会、观看警示教育片、谈体会等多种方式，增强党员的廉洁自律意识和拒腐防变能力，持续改进师德师风和工作作风。落实意识形态工作责任制，及时清理整顿各类学习交流群，该解散的解散，该退群的退群，该更名的更名。制定学习交流群管理办法，明确职责要求，营造清朗的网络交流空间。四是提升业务能力。以建设“党校之窗、学员之友”为目标导向，倡导“勤于学习、勇于创新、严于律己、甘于奉献”的工作理念，增强学员管理队伍学习意识、服务意识、创新意识、协同意识，逐渐形成一支有思想、有纪律、有风格、有特色、有水平的高素质班主任队伍。
　　坚持把党性教育贯穿学员管理全过程。注重党性教育与理论教育的教学形成有机衔接、形成合力。对学员进行党性教育，涉及教务、教研部、学员管理等诸多部门，需要发挥党校党性教育系统整体功能，形成有严谨的教学计划、严格的学员管理、认真的授课老师，有效避免出现“两张皮”、相对脱节的情况发生。学员管理部门紧紧围绕教学计划实施严格学习管理，主动抓好课堂学习、小组讨论、学员论坛、党性分析等各个教学环节，避免出现学员在学习上有应付、走过场现象，让学员学深、学透，达到在理论学习中为党性修养固本强基效果。根据不同的主体班次设置理想信念教育、党的宗旨教育、党章党纪教育、革命传统教育、党性分析等党性教育活动，引导学员坚定信念、牢记使命、遵守党章、品德高尚、廉洁奉公，把党的意志内化于心、外化于行。增强体验式教学和现场教学的针对性，让学员感悟革命先辈和模范人物的崇高风范，感悟党的优良传统和作风，将现场体验和感知转化为理论思考和理性认知，进一步增强党性和宗旨意识。
　　（作者单位：中共四川省委省直机关党校）