本版导读
三年规划 九项行动 推动学校高质量发展
文章字数:1,791
开州德阳中学书记上党课
重庆市开州区德阳初级中学(以下简称:开州德阳中学)是四川省德阳市对口援建的移民新校,占地约35亩,1999年8月建成并投入使用。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,确立“德”文化为学校文化,坚持“明德向阳,善学笃行”办学理念,秉承“德以养正,阳以致远”校训,坚持“德智兼修,追求卓越”校风、“立己立人,敬德修业”教风、“活乐合融,和谐共生”学风,培养德智体美劳全面发展的新时代优秀人才。
新时代,新教育。近年来,开州德阳中学认真学习贯彻党的二十大精神,抢抓成渝地区双城经济圈教育协同发展机遇,坚持以德育人,以文化人,“五育并举”,致力于团队引领团队、专业指导专业、习惯影响习惯、心灵温暖心灵,全面实施素质教育,一路探索奋进。拟定2024—2026年“三年规划九项行动”,助力学校内涵式、高质量发展。
完善体系。一是逐步完善党组织领导的校长负责制治理体系,实施“一部三级”扁平管理模式。二是不断提升“德”文化体系,实施“立德树人”提升工程。三是不断深化课程体系,实施启智润心“明德课程”、培根铸魂“立德课程”、笃行致远“厚德课程”。
做实常规。一个学校的竞争力在于各项常规的落实力,努力做到“样样落实,天天向上”。坚持党建统领,以德育为首位,以教学教研为中心,以安全后勤为保障,以群团活动为载体,营造温暖和谐的校园环境,师生共度幸福完整的教育生活。
培育名师。这是学校发展的关键,“敬业+专业”是开州德阳中学教师的标签,更是其品牌。以“学用新课标、研读新教材、建设新课堂、适应新中考”专项行动计划为主线,以两个工程(行政一线工程、名师领航工程)为抓手,持续抓好三个建设:一是青蓝工程建设,开展师徒结对,支撑青年教师拿稳接力棒,快速提升专业能力;二是教研组建设,以问题为导向,通过自主研修、同伴互助和专家引领进行深度融合,让教研组成为教师成长的沃土;三是名师工作室建设,名师引领,成为名师,陆续培养并推出一批批名师,保持开州德阳中学名师代代相传。
变革课堂。课堂是教育教学主阵地,提高课堂效率和教学质量是中心任务。一是持续打造三个精品,即:精品教案、精品课例、精品作业;二是建设新卓越课堂,立足核心素养和新课标,以学科实践为重点,切实提高课堂效率,确保既能减负又能提质。
改革评价。以教育数字化、AI赋能等新技术促进常规考核、工作评估、教师评职评优、学生综合素质评价等改革,真正发挥教育评价的正向激励作用。
创建特色。以“行道德之事,做阳光少年”为德育理念,以“合格+特长”为基本标准,以“阅读+体育+劳动”为载体,扎实开展校家社协同创新育人实践活动,厚植爱国情怀、强化生命教育、关注心理健康、养成良好习惯,实现“三年德中 一生阳光”的学生成长目标,凸显办学特色。
擦亮品牌。持续擦亮党建德育特色亮、教学教研质量高、师资队伍力量强三大品牌。以“星火德阳造炬成光”党建品牌为引领,树立正确育人观和全面质量观,整体提升学校办学质量,再创辉煌、再上台阶,为建设教育强区以及渝东北、川东北教育质量高地贡献德阳力量、德中智慧。
共建共赢。一是加强德阳初中教育集团统筹协调,实现理念共融、措施共享、质量共进。二是与温州第二实验中学结对帮扶,借力发展学校。三是推进跨学段合作学习项目,实现有序递进、优质均衡。
建好新校区。把新校区(明镜石广场)规划好、设计好、建设好,将老校区改造好,真正实现学校扩容提质、协调发展。
凝心聚力擘画新蓝图,团结奋进谱写新篇章。开州德阳中学是校长成长的高地,二十多年来,从这里走出十多位校长,成为区内外名校长。开州德阳中学也是教师成长的沃土,成长了市级名师1人,市级骨干教师7人,市级学科技术带头人3名,区级名师10人,区级骨干教师83人,正高级教师1名,高级教师37名。开州德阳中学更是学生成长的摇篮,五十七名同学走入清华北大。学校先后荣获“重庆市文明单位”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市家长学校示范校”“全国先进基层党组织”“安全文明校园”“绿色学校”“学校体育工作条例优秀学校”“教育质量综合考核一等奖”等28个国家、市级和150多项区级荣誉称号。
开州德阳中学将以“三年规划九项行动”为抓手,立德为要,明德为先,崇德为风,弘德为行,厚德为魂,继续扛起开州初中教育发展大旗,不断提升教育现代化水平,打造开州有名、重庆有位、全国有影响力的基础教育高地。
通讯员 江琴花 傅才 吴冲 朱瑶
特约记者 黄仕明
重庆市开州区德阳初级中学(以下简称:开州德阳中学)是四川省德阳市对口援建的移民新校,占地约35亩,1999年8月建成并投入使用。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,确立“德”文化为学校文化,坚持“明德向阳,善学笃行”办学理念,秉承“德以养正,阳以致远”校训,坚持“德智兼修,追求卓越”校风、“立己立人,敬德修业”教风、“活乐合融,和谐共生”学风,培养德智体美劳全面发展的新时代优秀人才。
新时代,新教育。近年来,开州德阳中学认真学习贯彻党的二十大精神,抢抓成渝地区双城经济圈教育协同发展机遇,坚持以德育人,以文化人,“五育并举”,致力于团队引领团队、专业指导专业、习惯影响习惯、心灵温暖心灵,全面实施素质教育,一路探索奋进。拟定2024—2026年“三年规划九项行动”,助力学校内涵式、高质量发展。
完善体系。一是逐步完善党组织领导的校长负责制治理体系,实施“一部三级”扁平管理模式。二是不断提升“德”文化体系,实施“立德树人”提升工程。三是不断深化课程体系,实施启智润心“明德课程”、培根铸魂“立德课程”、笃行致远“厚德课程”。
做实常规。一个学校的竞争力在于各项常规的落实力,努力做到“样样落实,天天向上”。坚持党建统领,以德育为首位,以教学教研为中心,以安全后勤为保障,以群团活动为载体,营造温暖和谐的校园环境,师生共度幸福完整的教育生活。
培育名师。这是学校发展的关键,“敬业+专业”是开州德阳中学教师的标签,更是其品牌。以“学用新课标、研读新教材、建设新课堂、适应新中考”专项行动计划为主线,以两个工程(行政一线工程、名师领航工程)为抓手,持续抓好三个建设:一是青蓝工程建设,开展师徒结对,支撑青年教师拿稳接力棒,快速提升专业能力;二是教研组建设,以问题为导向,通过自主研修、同伴互助和专家引领进行深度融合,让教研组成为教师成长的沃土;三是名师工作室建设,名师引领,成为名师,陆续培养并推出一批批名师,保持开州德阳中学名师代代相传。
变革课堂。课堂是教育教学主阵地,提高课堂效率和教学质量是中心任务。一是持续打造三个精品,即:精品教案、精品课例、精品作业;二是建设新卓越课堂,立足核心素养和新课标,以学科实践为重点,切实提高课堂效率,确保既能减负又能提质。
改革评价。以教育数字化、AI赋能等新技术促进常规考核、工作评估、教师评职评优、学生综合素质评价等改革,真正发挥教育评价的正向激励作用。
创建特色。以“行道德之事,做阳光少年”为德育理念,以“合格+特长”为基本标准,以“阅读+体育+劳动”为载体,扎实开展校家社协同创新育人实践活动,厚植爱国情怀、强化生命教育、关注心理健康、养成良好习惯,实现“三年德中 一生阳光”的学生成长目标,凸显办学特色。
擦亮品牌。持续擦亮党建德育特色亮、教学教研质量高、师资队伍力量强三大品牌。以“星火德阳造炬成光”党建品牌为引领,树立正确育人观和全面质量观,整体提升学校办学质量,再创辉煌、再上台阶,为建设教育强区以及渝东北、川东北教育质量高地贡献德阳力量、德中智慧。
共建共赢。一是加强德阳初中教育集团统筹协调,实现理念共融、措施共享、质量共进。二是与温州第二实验中学结对帮扶,借力发展学校。三是推进跨学段合作学习项目,实现有序递进、优质均衡。
建好新校区。把新校区(明镜石广场)规划好、设计好、建设好,将老校区改造好,真正实现学校扩容提质、协调发展。
凝心聚力擘画新蓝图,团结奋进谱写新篇章。开州德阳中学是校长成长的高地,二十多年来,从这里走出十多位校长,成为区内外名校长。开州德阳中学也是教师成长的沃土,成长了市级名师1人,市级骨干教师7人,市级学科技术带头人3名,区级名师10人,区级骨干教师83人,正高级教师1名,高级教师37名。开州德阳中学更是学生成长的摇篮,五十七名同学走入清华北大。学校先后荣获“重庆市文明单位”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市家长学校示范校”“全国先进基层党组织”“安全文明校园”“绿色学校”“学校体育工作条例优秀学校”“教育质量综合考核一等奖”等28个国家、市级和150多项区级荣誉称号。
开州德阳中学将以“三年规划九项行动”为抓手,立德为要,明德为先,崇德为风,弘德为行,厚德为魂,继续扛起开州初中教育发展大旗,不断提升教育现代化水平,打造开州有名、重庆有位、全国有影响力的基础教育高地。
通讯员 江琴花 傅才 吴冲 朱瑶
特约记者 黄仕明
发布日期:2024-10-18