科创赋能成长，创新点亮校园。成都高新区公园小学立足“小学校·大公园”理念，深耕科创教育，构建特色鲜明、成效显著的公园式科创教育生态，为区域基础教育科创改革提供优质范本。
　　学校坚持“立德树人、润心启创”，构建基础+拓展+社团+实践四维融合课程，推动科创融入全学科；建成五大社团集群、17个特色社团，覆盖全学段，阶梯式培养超六成学生；引入AI、虚拟实验等技术，升级科创空间，以数智赋能创新场景。
　　5月26日，成都市朱祥勇名校长工作室科创教育生态研讨会在该校举行，现场精彩纷呈、科技氛围浓厚。开幕式上，情景剧《公园小学奇妙日》别出心裁，将传统文化与现代科技巧妙融合；机器人展演、科技秀、航模飞行、无人机编队轮番登场，点燃全场热情。创客市集、成果展区设置丰富科创体验点位，孩子们沉浸式动手探索，近距离感受科技魅力，大开眼界、乐在其中。
　　研讨会上，多位科创教育领域、AI领域的专家云集，共话科创与未来。学校作主题分享，系统阐述公园式科创教育的构建路径与实践成果，引起与会嘉宾共鸣；跨学科科创课例集中展示，将工程思维、人工智能与学科教学深度融合；少年科学院正式揭牌，发布系统化培养计划；与会专家围绕工程思维课程化、AI赋能教学评价、美育融合创新等议题深入研讨，高度肯定学校课程体系成熟、育人模式创新、实践成效突出，为区域科创教育提供了可复制、可推广的优秀样本。
　　未来，成都高新区公园小学将持续深耕科创教育，完善体系、升级设施、强化师资，全力打造区域科创教育标杆校，培育更多新时代创新少年。
　　唐宏斌 文/图