唐晓堃(重庆)
　　梦想初始如一粒种子，而后长成柔弱的苗，历经风雨成为小树，最终长成一棵开花的树。
　　时光回溯，我已在教育战线耕耘整整30年。大学毕业时，我宛如怀揣梦想的种子，欣然投身教育这片土地，落地生根。初入校园，我个头娇小、外表文弱，领导便将我安排到当时并不起眼的职高班授课。我一进校便爱上了这份工作，对待建筑班和财会班的语文教学，勤勤恳恳、一丝不苟。无论是早自习还是晚自习，我都耐心指导学生，很快成了学生的良师益友。
　　然而，正当我沉浸在教中职学生的快乐中时，领导却将我调到初中部，教两个班的语文课和担任一个班的班主任。突如其来的安排，如担子陡然加重，无形的压力向我袭来。回到家中，父母看出我的焦虑，高兴地开导我：“领导这样安排，是对你的信任和重用，我们会做你的坚强后盾。”父母希冀的目光，让我的焦虑一扫而空，取而代之的是坚定。
　　原来，是一位经验丰富的老教师生病无法担任班主任，学校为物色合适人选费尽心思。领导们暗中考察新老师的工作能力和态度后，便决定把我从高中部调到初中部。这可不是轻松的担子，紧张的教学和学生管理工作，让我失眠了半个月。为了全心全意做好工作，我选择住在学校，周末才回家。适应新岗位后，工作变得不再艰难，我再次成为学生们信赖的良师益友。
　　一次，我到寝室检查学生就寝情况，回教师宿舍时发现女生大门被反锁，又联系不上守门阿姨。望着近在咫尺的单身宿舍，我没有气恼和埋怨，而是回到孩子们的寝室与她们共度一晚。孩子们把最干净的床让给我，围在我身边问了许多有趣的问题，我也了解到班里的不少情况。夜深了，孩子们睡熟了，洁白的月光洒在床沿，窗外蛙鸣与轻微鼾声交织，我沉醉其中，仿佛回到学生时代，也感受到了接任新班的责任与快乐。
　　周末，我带孩子们野炊、游览缙云山、参观渣滓洞和邱少云烈士纪念馆、了解家乡宝顶山石刻文化。孩子们成了我工作和生活的动力，我乐此不疲地站在讲台上，一届又一届，弹奏着语文之歌。
　　几十年如一日，我在家乡职教中心的殿堂里习惯了奔跑。仰望星空，即便风雨兼程，也从未后悔自己的选择。我如一棵树苗，不断汲取职教的阳光雨露，从种子的顽强孕育，到小树苗的风雨成长，再到开花前的孤独坚守，终于在职教的土壤中绽放。我的花香并不惊艳，我明白，在职教天地里，我只是千千万万平凡开花树中的一棵。我的价值在于，让更多的树和我一起绽放，让花香飘得更广更远。
　　或许有一天，这棵开花的树会悄然老去，花朵凋零、芬芳消散，只留下一片绿荫。但它依旧是一棵职教的树，一棵曾在职教开花的树，以另一种姿态诠释着追梦的精彩。