环境优美的学校校园

　　“五育”融合是新时代背景下贯彻党的教育方针和实现“五育”并举、落实立德树人根本任务的基本途径。几年前，重庆市忠县官坝镇碾盘小学校（以下简称：碾盘小学）就思考在众多体育项目中寻找一个突破口，最后根据学校实际选择了器材简单、入门门槛低的跳绳项目。自2016年以来，该校以“让生命绳采飞扬”为目标，发展花样跳绳运动，探索“以绳树德，以绳益智，以绳健体，以绳抒美，以绳促劳”的“五育”融合发展之路，逐步成为特色鲜明的“跳绳特色学校”。
　  以绳树德——
　　跳绳到一定的时间完全是靠意志的支持才能持续，稍有松懈便需要从头再来。意志薄弱者不妨用跳绳的方式来挑战自己的意志。“团结协作、越挫越勇、顽强拼搏、挑战极限”是碾盘小学的跳绳精神。在参加各级比赛中，碾盘小学充分发挥跳绳精神并取得了众多优异成绩。其中，2019年参加全国跳绳比赛，获得两个第一名，2021年参加重庆市跳绳比赛获得一个一等奖，一个二等奖。全校师生在实践中深刻地感受到意志品德的价值和意义，对此有了更真切的体会。
　　以绳益智 ——
　　碾盘小学积极打造“处处可见，时时熏陶”的校园跳绳文化，让学生在潜移默化中接受跳绳文化的熏陶，让跳绳精神渗透到其他学科中，促进学生智育的发展。该校还组织教师总结跳绳发展经验，编写《花样跳绳》校本课程，针对小学的不同年龄段，开展适合各年龄段学生的跳绳训练。为了让跳绳运动在农村学校实施有理论支撑，该校还申报了市级重点课题《农村小学跳绳特色校本化实施研究》，已获重庆市教育学会立项，目前正在研究推行中。
　  以绳健体——
　　科学研究表明，持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟的强度基本相同，跳绳一个小时可以让机体消耗1300卡的热量。每天坚持会让身体更加轻盈、敏捷。碾盘小学将跳绳与体育常态课、大课间活动、课程辅助活动相结合，以“跳绳”为切入点，根据校本课程设计花样跳绳、8字长绳、绳操、绳游戏等，丰富体育课堂的内容，提高趣味性。几年来，在体质健康监测中，学生优秀率由原来的百分之十几上升到百分之六十几，在历次县技能抽测中，跳绳成绩满分的学生达百分之九十五以上。可以说，通过形式多样的跳绳方式的指导和强化训练，学生的身体素质、意志品质得到极大增强。
　　以绳抒美——
　　碾盘小学将跳绳与音乐结合，与舞蹈融合，创新自编绳操。动感的音乐、舞动的跳绳、轻盈的身姿，使美丽的校园灵动起来。在动感的音律中，学生们动作娴熟到位，张弛有度，充盈着刚健之美，洋溢着青春的气息与活力。一根根绳子上下翻飞，左右摆动，孩子们穿梭其间、灵活地跳跃着。该校组织创编的绳舞参加忠县儿童运动会开幕式，获得称赞。“以绳抒美”，不仅激发学生对音乐的兴趣，而且美化了学生的形体动作。同时，学生在实践活动中，感受到社会的发展，人民的幸福生活，这既是对学生的“美育”又是“德育”。
　　以绳促劳——
　　体育中的劳育主要途径是培养学生劳动的科学态度、规范意识和效率观念。碾盘小学体育教师将运动器械的收集整理、搬运清洁、维修养护以及运动活动的组织、开展等项目作为劳动教育的重要载体，通过讲解说明、示范操作、学习程序，指导学生掌握劳动技能。据该校相关负责人介绍，通过几年的坚持，这个“副业”并没有影响学校的发展，相反还带动了学校的“五育”融合，取得了可喜的成绩，2021年教学质量获忠县同类学校一等奖，年度综合考评获同类学校一等奖，该校还被评为忠义忠州现代教育首批特色学校。
　　随着“双减”政策的颁布，体育在中考中权重的增加和体育进高考的政策预期让家长更加重视孩子对体育运动的参与，这也让碾盘小学全体教职工及家长看到了体育在“五育”融合中大展拳脚的春天。正如该校党支部书记、校长任利军所说：“让学生在学校动起来，全面发展，让家长们放心，孩子必将成为祖国的未来。”
　　通讯员 谭东海 严莉莉 特约记者 许天位