
本版导读
书写育人新实践 好习惯成就好未来
文章字数:360

近日,重庆市铜梁区玉泉小学开展了以“笔墨润童心·书写育品格”为主题的习字育人专题教研活动。活动涵盖课堂观摩、说课评课、经验分享等环节,全校语文教师及习字育人工作坊成员参与。
五年级吴娟老师带来了一节生动的习字育人现场课《老在上》。课堂上,吴老师以“耆和耄”的甲骨文引入,带领全体同学玩猜字游戏。学生们在解码字形的过程中,自然领悟到“耆和耄”蕴含的深层含义,感受到“敬老尊贤”的文化浸润。随后,吴老师通过多媒体动态演示、板书示范、学生临摹展评等形式,引导学生观察字形规律,掌握“上宽下窄”“穿插避让”等书写技巧。学生们在“描红—临写—比对—修正”的递进式学习中,既感受到汉字的结构之美,又锤炼了专注细致的书写习惯。
本次教研活动不仅为学生书写习惯培养提供了切实可行的路径,更引发了全体教师对“以字育人”价值的深刻思考。
特约记者 胡进云
发布日期:2025-03-18