□张诗晗 本报记者 吕婕
　　近日，由绵阳城市学院主办的线上“2025对话数智化时代的教育教学改革研讨会”圆满结束。研讨会旨在深入探讨数智化时代教育教学改革的路径与实践经验，来自全国各地的教育界专家学者、一线教师以及教育技术从业者共500人参与讨论，共话数智化时代教学改革。
　　绵阳城市学院执行校长林秀英在致辞中表示，人工智能技术正以前所未有的速度重塑教育生态，技术的迭代不仅改变了知识传授的方式，更对人才培养的目标提出了全新挑战。教育强国的战略部署需要教育工作者进一步深化教育教学改革，推动人工智能与教育的深度融合。
　　研讨会上，围绕“数智化时代的教育创新与实践”这一主题，多位教育领域的知名专家学者聚焦人工智能、大数据、产教融合等前沿技术在教育领域的应用，深入探讨了如何通过技术赋能推动教育教学模式的转型升级。来自绵阳城市学院、华中师范大学、北京理工大学、成都信息工程大学的专家教授，分别围绕以学生发展为中心的“3331”应用型人才培养模式改革与实践，以《景观规划设计原理》课程为例阐释混合式教学、AI赋能、思政融合，以《逻辑学》课程为例介绍了数智化背景下的课程思政教学实践与创新，以《光电成像原理与技术》课程为例分享“新工科”背景下课程改革的实践经验，以信息安全类课程为切入点介绍管理重构形成“多维协作网络”的经验做法等主题，从不同角度分享了数智化时代教育教学改革的前沿理论与实践成果。
　　在专家教授分享经验的同时，屏幕上的讨论也异常热烈，来自全国的专家学者和教育工作者围绕相关主题进行互动交流和点赞。此次研讨会为推动数智化时代教育教学改革提供了宝贵的思想碰撞与经验借鉴平台。