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本版导读

“党建+”思政教育 推进中等职业教育高品质发展
文章字数:2,267
    重庆市开州区职业教育中心党建与思政教育教学融合发展探讨会

  刘锋
  新时代,新职教。近年来,重庆市开州区职业教育中心作为首批重庆市中小学党建示范创建和质量创优工作培育单位,结合党的二十大精神和成渝地区双城经济圈教育协同发展机遇,将党建引领贯穿办学治校、教书育人全过程,推动党建与思政教育深度融合发展。
  学校严格落实新时代党的建设总要求,通过“两核心两确保”领航工程,探索党组织领导下的校长负责制,确保落实立德树人根本任务;着力完善“13595”党建工作体系,围绕人才培养、教师发展,发挥好支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以党建带团建,全面提升党建水平。以“红心开匠”党建品牌引领学校科技、教育、人才三位一体良性循环,推进中等职业教育高质量发展。
  学校在党的队伍、阵地、资源建设等方面形成一系列成果,培养22个双带头人,建立AI党建云平台、党史教育基地、红色基因德育校园、思政课堂、党外知识分子之家。2021年被重庆市委教育工委评为重庆市教育系统先进基层党组织。2023年被开州区委教育工委评为开州区教育系统先进基层党组织。今年5月学校党建品牌“红心开匠”被教育系统作为首批党建品牌培育单位,学校党委书记刘锋作为开州区教育系统首批中小学党组织书记“双带头人”培育人选。
  探索“党建+思政”促进协同育人新路
  新时代背景下,基于党建工作与思政教育高度内在一致性,以“党建+思政”激发学校协同育人新活力,已成为重要实践路径之一。
  在教学实践过程中,学校党组织应发挥保障监督作用,确保协同育人理念的落实,逐步提升教育工作者的思想重视。
  深化育人理念。思政教育作为教育体系中的重要组成部分,旨在引导学生树立正确的价值观念。学校立足实际,发现党建工作与思政教育的契合点,把握共同育人优势,强化组织领导,将“党建+思政”协同育人纳入学校重点工作,深化教师对协同育人的认识。
  对接思政课程。学校将红色基因德育品牌精准对接思政课教学,不断扩展思政课堂,提升学生的参与度、融合度、理解度、感悟力;编制出版以“不忘初心、牢记使命”“开州精神,激流勇进”“帅乡文化,传承红岩”三大主题为主要内容的《中职师生党课读本》,丰富思政课程内容,培育学生文化素养和感恩情怀。
   打造一流育人队伍 凝聚育人力量
  学校“党建+思政教育”融合,是构建协同育人模式中的重要教育元素,具有实现可能性与必然性,因此,以“党建+思政”激发协同育人活力,应着力加强双方育人队伍建设,弥合差异,为协同育人提供主体力量。
  学校结合“党建+思政”协同育人要求,制定具体人才招聘、人才引进规则,从源头上保证师资水平,组建一支高水平高素质的人才队伍。对于学校教师而言,需要具备承担学生思政教育教学任务、班级党建工作任务、配合各专业课教师等综合性育人能力。
  突显党建品牌,持续推动党建工作与业务工作融合发展。拓宽工作思路,以大视野、全方位、新角度升华党建品牌。紧扣党建工作的特点和党员工作思想实际,创新工作方式方法,不断增强党组织创造力、凝聚力、战斗力。持续探索创新主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等有效形式。
  加强作风建设,打造一支过硬党员队伍。强化政治纪律和政治规矩教育,引导党员干部把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署行动上、体现在履职尽责上、体现在日常言行上。持续加强纪法教育、廉政教育和警示教育,强化正面激励和反面警示作用,引导党员干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。自觉加强作风建设,锤炼务实作风,打造一支过硬党员队伍。
  学校把培养中、青年教师作为学校发展战略,推进“党建+专业培养”工程,高标准打造教师队伍,进一步提高教师师德修养、专业素养和执教能力。坚持以“四有”好老师标准为引领,严格落实政治把关、理论学习、培养培训、实践锻炼、典型引领、师德师风建设等工作机制,着力提升教师思想政治素质。
  搭建科技育人平台 激发协同育人活力
  新时代,新发展。学校借助现代信息技术搭建智慧平台,延伸协同育人阵地,推动党建工作与思政教育融合发展,激发协同育人活力,满足学生发展新需求,为实现协同育人提供新发展平台。
  科技赋能,搭建线上线下一体化育人平台。现代信息社会背景下,学生作为互联网的主力军,其价值观念会受网络文化影响,这更需要学校充分考虑学生群体的动态变化,实现协同育人高质量发展。依托“两微一端”、短视频平台等将思政教育与党课、党日活动相结合;建立思政教育资源数据库,开拓“党建+思政”第二课堂等。
  推进创新理论与实践相结合育人模式。积极推进党建与思政教育协同育人工作,进一步深化理论教育和价值引领,紧紧围绕立德树人根本任务,在推进全面从严治党的同时,做好思政教育的改革创新工作。以“党建+思政”为主题丰富活动形式,多部门协同组织学生参与“党建+思政”相关主题的社会实践、志愿服务等活动,充分调动科技赋能协同育人多方力量,增强育人实效性。
  党建工作与思政教育作为学校发展中的重要组成部分,在中等教育实现育人目标过程中,各自有着不可替代的作用。党建引领,激发组织动能。以融合思维推进组织建设,对照教育部“双创”工作标准实施基层党组织“标准+标杆”建设,持续打造“标杆中职学校”“样板支部”。常态化评选“最强党支部”“最强领头雁”,精心选育“党建融合点”项目,全面激活基层党组织干事创业、实干担当的内生动力,全力营造“奋勇争先、比学赶超”工作氛围。
  实践证明,“党建+思政教育”在中职思想政治教育中具有引领作用,通过培养学生文化修养和道德品质,激发学生的积极性和创造力;通过开展创新课堂教育,培养学生的创新精神和实践能力。
  (作者系重庆市开州区职业教育中心党委书记)
发布日期:2024-07-05