重庆市教委二级巡视员陈渝讲话

    重庆市巴南区委教育工委书记、区教委主任唐泽奎讲话

    重庆市巴南区委教育工委书记、区教委主任唐泽奎参观箭滩河小学手工制作版画作品

    市区相关领导为优秀学生家长颁奖

　　核心提示：
　　巴南养成向未来，校家社共育启新篇。5月14日，“新征程·新养成·新少年”2024年巴南区养成教育工作推进会暨第七届家长节在箭滩河小学举行。
　　启动仪式上，《巴南区养成教育深化实施新三年计划（2024-2026年）》重磅发布，“养成教育云享空间”数字平台崭新亮相，巴南区家长学校总校正式挂牌……种种创新举措，彰显巴南区在养成教育领域的坚定步伐与远大愿景，为区域教育发展注入新活力。

　  养成教育新三年计划 共绘区域教育新蓝图
　　活动当天，界石小学学生一首充满中华民族传统美德的儿歌表演，拉开了此次家长节的序幕。
　　重庆市教委，巴南区委宣传部，以及来自四川省成都市温江区教育局、遂宁市大英县教体局的相关领导和部分学校干部教师，与巴南区部分区级部门、镇街领导、区教育系统中小学的200多名教育工作者、师生家长代表一起凝智聚力，围绕养成教育提出观点、建议。
　　2020年，巴南区在重庆市率先启动《新时代中小学幼儿园养成教育行动计划》，将教育改革的“准星”瞄向了养成教育的“靶心”，举全区之力推进养成教育。巴南区教委在一体化养成教育布局中，针对幼儿园、小学、初中、高中学生，形成了完整的养成教育闭环，提炼出幼儿“养性”、小学“养正”、初中“养心”、高中“养志”四大阶段精准内核，将养成教育列入全区教育发展六大工程之一的“铸魂工程”，以八大习惯养成细则为抓手，以创新活动为载体，强化政策保障、做好整体规划、激活学校动能、凝聚家长力量、激发科研力量、撬动社会资源，积淀起教育发展的强大合力，形成独具巴南特色的“巴心养成”教育工作品牌，五育并举促进未成年人审美、安全、文明、健体等八大好习惯全面发展。
　　区域一体化实施养成教育工作3年以来，巴南区成功立项市级课题6个、区级课题88个，形成102个研究成果。养成教育引领下，学生兴趣爱好、个性特长得到较好培养。近年来，学校荣获科技创新竞赛国家级奖167人次、市级奖2598人次，体育竞赛全国冠军10余人次、市级冠军45人次，市级各类艺术比赛团体及个人奖2000余个，教师参加学科赛课获国家级奖128人次、市级奖700余人次；被国务院教育督导委员会办公室授予“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”，被教育部基础教育质量监测中心授予“县级优秀组织单位”，被教育部授予“全国儿童青少年近视防控改革试验区”；在全市率先开展区域性德育品牌创建活动，界石小学“儿歌育德”被评为重庆市德育品牌；建成市级课程创新基地学校7所，教师参加学科赛课获国家级奖128人次、市级奖712人次。
　　“家长节作为推动校家社共育的重要平台，经过六届积淀，已经成为巴南教育的一张闪亮名片。”巴南区委常委、区委宣传部部长舒朝斌点赞家长节作为共育平台所取得的显著成效。自2019年起，围绕“新时代新家长新养成”等主题，巴南区连续6年举行家长节活动，通过组建“家庭教育流动学校院坝课堂“讲师团，深入城乡村社，送教上门，提供家庭教育指导服务，帮助家长树立正确育人观、成才观；通过开展“巴南区新时代好家长”评选、养成教育家长课堂、“家长进百校”“教师进万家”“养成教育进社区”等系列活动，家社统筹推进青少年儿童养成教育；聚焦儿童心理健康教育、预防短视频沉迷等家长关心的问题，组织家庭开展家庭教育亲子实践活动，传播立德树人家庭教育理念和知识；举办车载法庭家庭教育村（社区）巡讲，深入山区院坝、校园家庭开展巡回审判，运用车载便民法庭播放家庭教育宣传片，共育良好的家庭教育氛围。
　　“学校、家庭、社会，三者共筑孩子们成长的摇篮。巴南区近年来锐意进取，积极探索新时代全域一体化养成教育，积极引导学校、家庭、社会三方共同发力，更敢于担当、勇挑重担，始终走在教育改革的前沿。”重庆市教委二级巡视员陈渝表示，巴南区的教育实践不仅运用了先进的教育理念，还不断优化体制机制，加强队伍建设，创新思路方法，为重庆的强教兴渝新画卷增添了一道绚丽的亮色。
　　“养成向未来，教育再升级”。如今，巴南区如何实现从“教育大区”向“教育强区”的跨越式发展？重庆市巴南区委教育工委书记、区教委主任唐泽奎在发布的《巴南区养成教育深化实施新三年计划（2024-2026年）》中给出了答案。唐泽奎表示，未来三年，巴南区将聚焦“幼儿养性、童蒙养正、少年养心、青年养志”的养成教育核心育人目标，完善“14835”工作格局，“1”即一体化推进、“4”即四个学段目标、“8”即八大习惯、“3”即学校、家庭、社会三方协同育人、“5”即五大目标，为学生的终身发展奠定良好基础。在3年内，持续全域化、一体化推进养成教育，研发养成教育新课程，探索养成教育新评价，创建一批养成教育特色学校，培育一批养成教育优秀师资，形成一系列养成教育研究成果，展现巴南学子的靓丽风采，升级“巴心养成”品牌，扩大新时代巴南教育影响力，办好人民满意的教育。
　　新时代好家长好少年 树立养成教育新标杆
　　教育之路，榜样引领。活动现场，举行了“新时代好家长”和“新时代好少年”颁奖仪式。
　　今年，巴南区委宣传部、区文明办、区教委、团区委、区妇联、区关工委经过层层遴选，最后评选出重庆市实验中学家长唐继陶等20名新时代好家长，重庆市实验中学陈皓中等20名新时代好少年。活动现场，相关领导为获得“新时代好家长”和“新时代好少年”称号的榜样颁奖，他们的优秀事迹为全区树立了养成教育的新典范。
　　浇花浇“根”，育人育“心”，养成教育是培养青少年儿童良好行为习惯、全面实施素质教育的必然要求。
　　巴南区在重庆市率先开展区域性德育品牌创建活动，又在2020年启动《巴南区新时代中小学幼儿园养成教育行动计划》，以学前“养性”、小学“养正”、初中“养心”、高中“养志”为主要目标，引导青少年儿童在道德、文明、学习、健体、审美、劳动、生活、安全等方面养成良好习惯，扣好人生第一粒扣子，促进青少年儿童健康成长和全面发展。
　　激发家校协同效能，合力培育时代新人。如巴南实验中学结合巴南区提出的养成教育行动计划，在“三课”即“课堂、课程、课题”促养成教育的基础上，重点激发家校协同育人效能，助力学生成功成才。
　　巴南实验中学以“顺天致性成功成才”的教育理念为引领，以活动为载体，依托“八个一”，即“一会”“一日”“一访”“一台”“一培”“一巡”“一本”“一表彰”，形成养成教育活动体系，提高家庭教育质量。指导家长进行科学的家庭教育是家校协同育人的重头戏。为此，学校开展“一培”活动，即家长培育课堂，邀请专家进校园，以讲座、访谈等形式，围绕家教理论、学习习惯养成等内容进行培训，帮助家长系统学习教育方法；成立家长讲师团，邀请优秀家长分享养成教育成功案例。
　　重庆市实验中学围绕“三我教育”做文章，为扩宽养志教育渠道，学校构建“家校社”协同育人共同体，组织家长开展沙龙研讨、圆桌会议；对接市内外高校，选派学生参加专项课题研究；组织学生深入社区开展志愿服务活动；利用节假日开展“我当一天家”“职业体验”等实践活动……引领学生发挥主动性、积极性、创造性。
　　作为全国青少年道德实验基地、全国红色基因学校，重庆清华中学凸显“自强教育”办学特色，建立家长会、家委会制度，搭建家校“连心桥”，形成家校共育强大合力。
　　龙洲南苑幼儿园属公租房小区配套园，家长文化素养、教育观念各有不同。为提高教育实效，坚持家校社协同教育，促进幼儿健康快乐发展，幼儿园通过家长会、全园家访、家庭讲座、家长学校、家长借阅吧（掌上图书管理系统）、家长培训等多形式，让家长掌握科学育儿的好方法。开展“欢欢喜喜逛庙会”“科学嘉年华”“跳蚤市场”“家长助教”等多样化活动，把家长变为教育的合伙人。
　　正是基于这些典型学校的好做法，巴南区走出养成教育实践新路，培养出融汇小学家长杨瑜、巴南职业教育中心家长盛朝芳、龙洲湾中学家长龙松、清华中学家长陈华；木洞中学揭铭瑞、清华小学陈俊宇、鱼洞二小施俊辰、南泉中学李尹峻霖等新时代好家长和新时代好少年。
　　目前，巴南区已评选出养成教育试点学校49所，界石小学成功入选全国文明校园先进学校，巴南中学、鱼洞中学、星澜汇小学荣获重庆市第二届德育品牌。
　　现场，箭滩河小学的校家社代表共同宣读了《校家社协同共育倡议书》，进一步协同推进校家社教育共同体。
 　 数字赋能 养成教育云享空间全新上线
　　数字时代，智慧教育正成为引领未来的重要力量。巴南区在这一浪潮中积极探索，率先推出了“养成教育云享空间”，旨在借助数字科技的力量，将养成教育的智慧和力量传递给千家万户。
　　云享空间的设计独具匠心，页面层级清晰，内容丰富多样。不仅通过视频资料、讲座、论坛等多元化的形式，呈现了巴南区在养成教育领域的深入探索与丰富实践。还针对不同学段的孩子，提供了个性化的学习资源和指导。
　　“空间里推荐书籍丰富多样，养成微课短小精悍，养成故事温馨感人，这些资源既符合孩子的认知特点，又利于家长线上学习。”与会者现场体验后，对云享空间丰富的内容、便捷的操作和互动性强的特点印象深刻。
　　数字化教育改革评价，为养成教育“添智慧”。如何让养成教育跳脱出乏味的框架条例，变得入心随行？鱼洞四小的做法是数字化教育评价赋能养成教育，全面开展“五正”“两码”“三端”银杏智能评价。
　　“教育评价是教育活动最后一环。学校通过运用‘5G+’智慧手段畅通课堂、班级、校园、家庭四维学生养成教育评价链，架构起鱼洞四小养成教育的完整闭环体系。”学校相关负责人介绍，2021年，鱼洞四小针对学生五育综合素养，开发了轨迹清晰、科学多元的“智能化”学生养成教育评价集成工具——鱼洞四小学生银杏评价系统，每个学生从最初的配备个人二维码胸牌进阶到智能脸部识别。教师、家长、在校职工可通过手机、电脑端以及“一键扫脸”，随时进行评价和积分发放，精准记录学生从入学到毕业“五正养成、五育共生”的全过程。学生可通过学生自助评价终端机实现自助录入评价数据，还可以扫脸查询自己的积分，及时了解自己的各方面评价，激发学生自我反思、自我完善。
　　“五正”养成教育下的“5G+”学生智慧评价投入使用以后，学校还创设成长积分运用激励系统，建成“成长兑换中心”，创作二十四节气能量兑换卡，推行学生自主管理服务。学生通过“挣分”“兑换”等环节，让“五正养成”在课堂外、校园里真实地发生，使教育更加生活化、趣味化。
　　目前，学校智慧评价系统已累计产生141万余条教师评价数据、37万多条家长数据，3200余名学生当好人、做好事成为校园风景，积分查询、积分兑换成为课间主题。全校师生呈现出昂扬的精神面貌和积极阳光的发展姿态：校长龚胜利被评为全国“百佳美育校长”；近 20名教师成为巴南区专家资源库成员；教师优秀论文获市、区级奖120人次；学生4次获得全国校园篮球特色学校女篮冠军；学生在艺术、体育、科技方面获得国家级、市级、区级奖励达760余人次。
　　家长学校总校授牌 共话养成教育新未来
　　专家智慧，点亮前行之路。在专家分享环节，中国教育学会家庭教育专委会副理事长赵刚带来了题为《新时代家庭教育：培养孩子的养成之路》的主题分享。
　　赵刚通过两起引人深思的案例——3名初中生杀害13岁同学和17岁考入中科院魏永康被劝退，为我们揭示了当下青少年教育面临的严峻问题。他强调，“当下青少年的问题，需要我们重新审视教育的问题。”
　　在谈到家庭教育的重点时，赵刚强调，家庭在养成教育中占据核心地位。家庭是孩子的第一所学校，家长的素质直接影响到孩子的人生素养。家庭教育的质量不仅关乎孩子的学术成绩，更关乎他们的品格形成和未来发展。
　　在授旗授牌环节，重庆市巴南区委教育工委书记、区教委主任唐泽奎为家长学校总校授牌，区妇联党组书记、主席朱红梅为家庭教育讲师团授旗。
　　近年来，在巴南区委区政府的领导下，巴南区大力推进家长学校的建设，目前，已建成308所学校家长学校，313个社区家长学校，今年，在巴南区教师进修学院建立了巴南区家长学校总校，同时组建起了一支120余人的家庭教育讲师团队，为学校、家庭和社区提供了宝贵的教育资源和支持。
　　在巴南区校家社共育优良氛围下，学生兴趣爱好、个性特长得到较好培养，荣获科技创新竞赛国家级奖167人次、市级奖2598人次，市级以上法治教育比赛奖17项，体育竞赛全国冠军10余人次、市级冠军45人次，市级各类艺术比赛团体及个人奖2000余个。建成市级课程创新基地学校7所，教师参加学科赛课获国家级奖128人次、市级奖712人次。
　　巴南区还将以家长节为契机，举办一系列丰富多彩的活动，让家长们更加深入地了解教育、参与教育、支持教育，共同为孩子们的成长撑起一片蓝天！
　　通讯员 胡必凡 特约记者 黄仕明 胡进云